«МТС Украина» наградила победителей ежегодного конкурса «Профессионалы будущего»

Лучшими проектами были признаны работы студенческих команд:

• Одесской национальной академии связи им. О.С. Попова (1-е место);
• Национального университета «Львовская политехника» (2-е место);
• Донецкого Национального технического университета (3-е место).

Тематика конкурса этого года предполагала работу команд над одной из самых актуальных и перспективных тем мировой телекоммуникационной отрасли – внедрение технологии LTE на базе сети GSM/CDMA/UMTS.

По сложившейся традиции, организаторы конкурса отметили все команды, принявшие участие в конкурсе, индивидуальными номинациями, которые подчеркивают самые сильные стороны представленных научных проектов.

• В номинации «За элегантность проектирования» лучшей стала команда Национального Технического Университета Украины «КПИ»;
• В номинации «За интересную идею и убедительность демонстрации» победила команда Государственного Университета Информационно-Коммуникационных Технологий;
• В номинации «За практическую значимость и скорость реализации» победила команда Днепропетровского Национального Университета им. О.Гончара;
• В номинации «За инновационность и актуальность представленного проекта» победила команда Севастопольского Национального Технического Университета;
• Номинацией «За настойчивость и упорство» отмечена команда Национального Технического Университета «Харьковский Политехнический Институт»;
• В номинации «За содержательность доклада» победила команда Запорожского Национального Технического Университета;
• В номинации «За смелость и умение держать удар» победила команда Тернопольского Национального Технического Университета им. И. Пулюя.

Проекты оценивала компетентная комиссия, в состав которой вошли представители «МТС Украина», Министерства образования и науки Украины, Государственной администрации связи Министерства транспорта и связи Украины, Национальной комиссии по вопросам регулирования связи Украины и десяти университетов-участников программы.

Проекты участников конкурса оценивались по таким критериям, как инновационность, практическое значение, проектирование, скорость реализации, презентация и способность аргументировано защищать исследовательскую работу.